盛京心语(沈阳)科技有限公司
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智慧教育心理赋能方案
政企协同心理发展方案
个性化心理关爱服务
儿童神经心理发育评估与康复
大数据驱动下中小学心理健康服务体系
国史进校园
校园心理危机应急处置演练
沉浸式心理体验剧
创新融合,
守护未来之光
儿童神经心理发育是成长基石,关乎未来走向。
盛京心语秉持“关爱儿童 守护未来”理念,整合资源,多方合作,为沈阳儿童提供优质科学的神经心理发育评估与康复服务。
权威评估,精准筛查隐患
盛京心语与北京万灵合作,引入国际领先的儿童神经心理发育评估系统。该系统依托 2017 年国家重点研发计划“儿童脑发育障碍的早期识别和综合干预”成果,由北大第一医院、中南湘雅医院等权威机构专家联合研发。 评估采用孤独行为量表、气质量表、Conners 量表、ASQ 量表等工具,覆盖 0 - 6 岁全年龄段 20 余项关键发育指标。这些量表经大规模临床对照研究,科学可靠,能精准筛查儿童神经心理发育问题。目前系统已获批 II 类医疗器械,为评估准确性提供保障,可及时发现潜在风险,为康复干预提供依据。
创新康复,多元融合赋能
盛京心语与强脑科技携手,打造特色康复模式,将非脑机接口康复设备与儿童中医、传统康复疗愈方法有机结合,提供全方位、个性化康复服务。
科技设备,激活潜能
开星果脑机接口社交沟通训练系统:运用可穿戴智能脑机接口技术,结合专业特教内容,针对孤独症(自闭症)谱系儿童的本源性脑神经发育障碍进行智能闭环神经反馈训练。通过实时反馈引导儿童调节大脑活动,提升社交沟通与行为能力,提高传统行为训练效率。头戴设备便携舒适,训练内容有趣,软件可定制个性化方案,适用于机构和居家训练,能与其他行为训练模式并行,为康复争取更多黄金时间。 专注欣脑机接口注意力训练系统:基于脑机接口神经反馈训练,专为有注意力及执行功能提升需求的适龄儿童设计。多项研究证实,该训练可减少大脑过多θ波和β高频段,增强感觉运动节律(SMR)活动,改善大脑底层注意力水平和核心执行功能,提升孩子生活、学习和社交能力。
中医疗愈,调和身心
中医认为儿童神经心理障碍与脏腑失调相关。盛京心语采用中药调理、针灸、推拿等中医疗法,调节脏腑、疏通经络、改善神经心理状态。针灸刺激穴位缓解焦虑抑郁,推拿放松肌肉、改善睡眠、增强抵抗力,促进儿童身心健康。
多元方法,全面发展
此外,还运用音乐疗法、艺术疗法和感觉统合训练等。音乐疗法调节情绪、激发创造力;艺术疗法助儿童表达情感、促进自我认知;感觉统合训练改善感觉统合失调,提升行为和注意力水平。
全面服务清单,
全方位守护
当下青少年心理健康备受瞩目,盛京心语携手北京绿萝心数,聚焦青少年心理成长关键需求,以学校为主阵地,打造人性化、专业化、智能化的中小学心理健康服务体系。其“家校社协同心理关爱平台”获教育部高度评价,服务覆盖 31 个省份、200 余市区县、20000 余所学校,累计为 3000 万人次学生提供心理评估及相关服务。
精准洞察问题
大数据心理测评与服务平台:
提供 SaaS 服务,支持心理健康、创新能力等多维度量表测评筛查,兼具学生管理、数据统计功能,还提供分级干预资源协助、常态化专业支持及转介服务。
无感采集硬件设备:
用智能手环采集 HRV 生理数据,摄像头获取体温、面部识别信息,实现无感数据采集并输出分析报告,为评估提供科学支撑。
科学分级干预
普测后分级干预培训:
为班主任和心理骨干老师开展培训,提升其识别和干预学生心理问题的能力,助力精准访谈定级。
访谈数字人一体机:
学校师资不足时,采用成本较低的数字人访谈一体机,协助完成访谈定级辅导,确保学生得到及时关注。
分级干预入校服务:
师资有限时,外聘专业咨询师团队入校,为学生提供分级干预辅导,精准解决心理问题。 常态预防保障
场室建设:
按功能区划,结合环境心理学,打造实用、可触、可用的心理健康辅导中心,提供专业辅导空间。
专业培训体系:
覆盖班主任、教师、德育干部、新入职老师、家长及后勤人员,线上线下结合,提升各群体心理健康意识与辅导能力。
心理课程与读本:
研发针对小学 1 - 3、4 - 6 年级、初中、高中的积极心理教育课程;为各学段学生提供每学期一册的心理健康读本。
轻量化套件:
推出防霸凌产品、素质拓展中心体系产品等,营造安全健康校园环境。
入校活动:
提供趣味测评、智能心理设备体验、团体辅导三类活动,涵盖学习力、情绪控制、生涯发展、宣泄辅助系列,可按需配置。
科研服务:
以心理行为数据分析为核心,提供科研项目申报咨询、问卷编制、数据采集分析、论文协助等一站式服务,助力学校心理健康研究。
以史为鉴,
培育时代新人
为深入、全面地贯彻落实习近平总书记致中华人民共和国国史学会成立 30 周年贺信精神,积极创新宣传教育方式,强化对青少年的思想引领与价值塑造,盛京心语与中华人民共和国国史学会达成深度战略合作。双方以国史必修课为重要抓手,紧紧围绕“传承爱国主义精神,培育时代新人”这一核心主题,充分挖掘并发挥国史教育在爱国主义教育领域的深厚学术内容价值,共同推动“国史进校园”项目蓬勃开展。
丰富资源筹备,打造沉浸式学习体验
在“国史进校园”项目中,盛京心语与国史学会精心筹备了一系列丰富多元、形式新颖的教育资源,旨在为学生打造沉浸式的国史学习体验:
12 堂思政主题课:
采用数字人讲解的创新形式,打破传统课堂的时空限制。数字人教师形象生动、讲解清晰,能够以更加直观、有趣的方式呈现国史知识,激发学生的学习兴趣,让思政教育更具吸引力和感染力。
1000 分钟爱国主义教育视频素材:
这些素材涵盖了国史的各个重要时期和关键事件,通过珍贵的影像资料、生动的动画演示以及专家学者的深入解读,为学生呈现出一幅波澜壮阔的国史画卷,让学生在视听盛宴中感受爱国主义精神的磅礴力量。
550 个全国红色展馆:
整合全国范围内的红色展馆资源,为学生搭建起一座跨越地域的线上红色教育桥梁。学生可以通过虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术,身临其境地参观红色展馆,深入了解革命历史,缅怀革命先烈,传承红色基因。
200 部红色电影 + 5000 部红色动漫:
红色电影以真实的历史事件为背景,通过精彩的剧情和生动的表演,展现革命先辈们的英勇事迹和崇高精神;红色动漫则以轻松幽默、通俗易懂的方式,将国史知识融入其中,让学生在欣赏动画的过程中潜移默化地接受爱国主义教育。
构建协同机制,凝聚育人强大合力
“国史进校园”项目不仅注重教育资源的建设,更致力于构建高效协同的工作机制。盛京心语与国史学会秉承推动部门联动、整合优化资源、引导社会参与、强化服务保障的理念,着力构建政府、学校、社会组织等各方面、各领域紧密配合的协同育人格局。 政府发挥政策引导和统筹协调作用,为项目提供政策支持和资源保障;学校作为教育主阵地,将国史教育纳入课程体系,组织丰富多彩的国史学习活动;社会组织积极参与,发挥自身优势,提供专业服务和资源支持。通过各方的共同努力,形成强大的育人合力,为培养担当强国建设、民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。
实战淬炼,
守护心灵防线
在校园心理健康工作愈发重要的当下,盛京心语组织的校园心理危机应急处置演练,以创新“去剧本化”全流程实战模式,为校园心理安全筑牢防线。
逼真场景,还原危机全流程
演练紧密结合校园实际,模拟了极具挑战性的典型场景。有学生因学业高压情绪崩溃、产生极端想法,也有家校沟通陷入僵局、矛盾升级。从发现学生预警信号,如情绪异常、行为突变,到心理教师专业评估危机程度;从初步干预稳定情绪,到家校社联动商讨方案、应急响应调动资源,整个核心干预流程完整呈现,凸显了校园心理危机处置的系统性与复杂性。
压力测试,锤炼团队应变力
为检验团队在复杂情境下的应变与协同能力,演练特设“家长质疑干预方案”“多部门协作受阻”等压力环节。“家长质疑”时,团队需凭借专业知识和沟通技巧,耐心解释方案的科学性并灵活调整;“多部门受阻”时,要迅速协调各方,打破壁垒、建立有效沟通机制,确保协同作战。这些环节让团队的应变和协作能力得到充分锤炼,积累了应对复杂情况的宝贵经验。
深度复盘,转化成果为经验
每个演练阶段结束后,专家团队立即组织深度复盘。专家以专业视角分析点评各环节,指出问题并给出改进建议。同时,围绕“构建高效预警机制”“危机后心理重建路径”等核心问题,参与人员热烈研讨、分享经验,共同探索最佳处置方案。通过复盘研讨,演练成果有效转化,提升了参与人员对处置流程的理解和应对技巧的掌握,为校园心理安全提供有力保障。
在心理健康与个人成长领域,盛京心语推出的沉浸式心理体验剧,以创新形式搭建起参与者通往内心世界的桥梁,助力自我认知与成长蜕变。
开启心灵探索与成长之旅
多元演绎,实现知行转化
该体验剧融合即兴戏剧、心理剧等形式,将生活中常见的教育、心理问题生动呈现。它摒弃说教,以互动为桥梁,把专业心理学和家庭教育知识融入剧情。 参与者不再是旁观者,而是故事主角。通过即兴表演自由抒发情感,借助角色互换从不同视角审视问题,开展团体互动共同探寻解决方案。这种全方位参与,让参与者从“知道”理论到“做到”解决实际问题,将所学运用到生活中。
实用沉浸,遵循心灵规律
实用性强是体验剧的一大亮点。它紧密贴合现实,聚焦亲子沟通、个人成长等实际问题,提供切实可行的解决思路。 同时,注重心理沉浸感。从场景布置到剧情设计,再到引导师的引导,都遵循心理学规律,为参与者营造安全真实的心灵空间。在这里,他们能放下防备,深入探索内心,释放情感,觉察被忽视的心理需求。
沉浸学习,促进自我成长
课程采用沉浸式和体验式学习,强调互动与实践。学员跟随剧情发展,与同伴相互支持、共同面对挑战。 在安全氛围中,学员勇敢探索内在自我,释放压抑情绪与能量。通过与他人互动分享,从不同角度认识自己,获得深刻自我觉察,明确自身需求与目标。 此外,解决剧情问题的过程锻炼了学员的沟通、团队协作和问题解决能力,让他们在面对现实挑战时更加从容自信。